Synopsis "Enseignement des sciences de l'intelligence"
L'ouvrage ' Teaching Intelligence Studies: Curriculum, Competencies, Tradecraft and Professional Education ' explore les moyens de préparer la prochaine génération d'experts du renseignement à un monde où l'information, la technologie et le jugement humain façonnent la sécurité. Au-delà de la conception du renseignement comme simple information secrète, cet ouvrage présente les études sur le renseignement comme un domaine interdisciplinaire englobant les organisations, la collecte, l'analyse, la prise de décision et les pratiques responsables. Il propose un cadre pour l'élaboration de programmes d'études sur le renseignement, couvrant la théorie, la collecte, l'analyse, le contre-renseignement, la cyberguerre, les SIG, la recherche, le droit, l'éthique, la rédaction et la prise de décision stratégique. Grâce à des études de cas, des simulations, des exercices d'analyse et des contributions de praticiens, cet ouvrage établit un lien entre l'enseignement théorique et la pratique professionnelle. Anticipant l'intelligence artificielle, le big data, la désinformation, le renseignement cybernétique et les technologies émergentes, il pose la question suivante : comment enseigner aux gens à penser de manière intelligente alors que l'environnement informationnel évolue si rapidement ? Un guide indispensable pour les enseignants, les étudiants, les chercheurs, les concepteurs de programmes d'études et les professionnels de la sécurité.