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Dynamic Action Learning: Fhrungsentwicklung als Abbild der Unternehmensrealitt (in German)
Klassische Seminare und Schulungen erzielen hufig nur geringe Wirkung, da der Transfer in die Praxis oft ausbleibt. Dynamic Action Learning (DAL) setzt genau hier an: Es integriert Fhrungskrfte aktiv in ihren Lernprozess, indem es deren beruflichen Hintergrund sowie die spezifischen Anforderungen ihres Unternehmens einbezieht. Dadurch entstehen ein mageschneiderter Praxisbezug sowie ein relevanter Lernkontext. Matthias Klein verfgt ber mehr als 20 Jahre Erfahrung im Dynamic Action Learning. Er beleuchtet, wie eine erfolgreiche Fhrungskrfteentwicklung gelingt, bei der die Kluft zwischen Lernen und Anwenden geschlossen wird - mit sprbarem Mehrwert fr die Organisation. Mit zahlreichen Fallbeispielen.
Inhalte:
Warum es bei der Fhrungskrfteentwicklung Innovation und ein vllig anderes Vorgehen brauchtGrundpfeiler von Dynamic Action LearningDie wesentliche Rolle eines DAL-FacilitatorsPraxisbeispiele aus verschiedenen Unternehmen / Organisationen, Branchen und TeilnehmendengruppenMglichkeiten und Anwendungsgebiete"Matthias Klein unterstreicht mit seinem Buch jene Notwendigkeit, die es in der noch komplexer gewordenen Leadership-Welt braucht: learning by doing!"
Gerhard Stbe (Geschftsfhrer Kongresskultur Bregenz)
"Ein humorvolles und unterhaltsames, dennoch lehrreiches Handbuch, das das Thema Dynamic Learning vielseitig durchleuchtet und darstellt - mit praxisnahen Beispielen und Pitfalls."
Lisa Baumann (Google/SF -Global Competetive Strategy Lead)
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