Name: El Bien Común En La Ciudad del Sol de Tommaso Campanella: Ciudad Circular Educadora (in Spanish)
Price: 1030.00 TWD
Availability: InStock
Author: Ospina R., Luis Carlos
ISBN: 9781521491119

portada El Bien Común En La Ciudad del Sol de Tommaso Campanella: Ciudad Circular Educadora (in Spanish)

El Bien Común En La Ciudad del Sol de Tommaso Campanella: Ciudad Circular Educadora (in Spanish)

Type

Physical Book

Author

Luis Carlos Ospina R.

Publisher

Independently Published

Language

Spanish

Pages

118

Format

Paperback

Dimensions

28.0 x 21.6 x 0.6 cm

Weight

0.29 kg.

ISBN13

9781521491119

Synopsis "El Bien Común En La Ciudad del Sol de Tommaso Campanella: Ciudad Circular Educadora (in Spanish)"

Se caracterizará el bien común en la obra escrita "La Ciudad del Sol" del fraile dominico Tommaso Campanella, para lo cual se hace un análisis hermenéutico-filosófico de la obra, utilizando como instrumentos de la exégesis del texto a la experta opinión de medievalistas para analizar la racionalidad medieval de los elementos que conforman la ciudad medieval. Se identifica la obra como un proyecto político, y se demuestra existe al inicio del texto una Constitución con todos los atributos de una Texto Constitucional Moderno-Actual, el cual dirige la construcción de una praxis social posible y la construcción de la realidad. La praxis social esta dirigida por la practica de las virtudes, las cuales son una herencia conceptual que retoma Campanella de Tomás de Aquino., virtudes las cuales enseñan los Magistrados. La estructura física pictórica y gliptómana de la ciudad, y los juegos lúdicos entre ellos hacen de la Ciudad del Sol la Primordial importancia para la construcción del bien común según Campanella. La ciudad, es analizada como un agente educador, y transformador de la conducta, porque es una ciudad educadora, que enseña "a ser" practicando las virtudes. La ciudad es también considerada como un agente duplicable-copiable en otros lugares, y por tanto se puede universalizar su proyecto político, que era limitar el poder político absoluto y construir el bien común. Posteriormente se analiza la vigencia contemporánea de la problemática de La Ciudad del Sol, y la vigencia de la ciudad educadora en la triada bien común-justicia-poder político.

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