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portada Identität und Studium der Sexualpädagogik: Theoretische Konzeptionierung und Exploration des Persönlichkeitslernens im Rahmen Eines Universitären. Universitaires Européennes) (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
German
Pages
254
Format
Paperback
ISBN13
9783631344781

Identität und Studium der Sexualpädagogik: Theoretische Konzeptionierung und Exploration des Persönlichkeitslernens im Rahmen Eines Universitären. Universitaires Européennes) (in German)

Eva Burchardt (Author) · Peter Lang · Paperback

Identität und Studium der Sexualpädagogik: Theoretische Konzeptionierung und Exploration des Persönlichkeitslernens im Rahmen Eines Universitären. Universitaires Européennes) (in German) - Eva Burchardt

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Synopsis "Identität und Studium der Sexualpädagogik: Theoretische Konzeptionierung und Exploration des Persönlichkeitslernens im Rahmen Eines Universitären. Universitaires Européennes) (in German)"

Das an der Humanistischen Pädagogik orientierte Konzept des Persönlichkeitslernens wird in der hochschuldidaktischen Diskussion zunehmend bedeutsamer. Die Autorin entwickelt auf der Grundlage sozial-kognitiver Theorien ein Modell der Identität, aus dem Argumente zur Begründung des Persönlichkeitslernens, operationalisierte Lernziele und methodisch-didaktische Hinweise abgeleitet werden. Im empirischen Teil stellt sie die Ergebnisse einer explorativen Studie mit Teilnehmenden einer sexualpädagogischen Schwerpunktausbildung, in der das Konzept umgesetzt wurde, dar. Sie beschreibt, welche Auswirkungen einer solchen Ausbildung Studierende auf ihre (sexuelle) Identität wahrnehmen und wie sie diese Veränderungen bewerten. Die Ergebnisse deuten darauf hin, da die erwünschten Effekte mit den vorgeschlagenen Methoden prinzipiell erreichbar sind und von den Studierenden positiv bewertet werden.

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