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portada La Renovación Pedagógica en España. Una Mirada Crítica y Actual (in Spanish)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Spanish
Pages
324
Format
Paperback
Weight
5.75
ISBN13
9788418381300
Edited in
España
Edition No.
1
Categories

La Renovación Pedagógica en España. Una Mirada Crítica y Actual (in Spanish)

Jordi Feu i Gelis (Author) · Xavier Besalú (Author) · Josep Miquel Palaudàrias i Martí (Author) · Morata · Paperback

La Renovación Pedagógica en España. Una Mirada Crítica y Actual (in Spanish) - Variosordi

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Synopsis "La Renovación Pedagógica en España. Una Mirada Crítica y Actual (in Spanish)"

La Renovación Pedagógica en España goza de una amplia y dilatada trayectoria: desde finales del siglo XIX hasta nuestros días tenemos un sinfín de experiencias... Leer másLa Renovación Pedagógica en España goza de una amplia y dilatada trayectoria: desde finales del siglo XIX hasta nuestros días tenemos un sinfín de experiencias educativas que, remando contracorriente, a veces con gran admiración otras con profunda incomprensión, han intentado construir un arquetipo educativo profundamente distinto al de la escuela convencional y hegemónica. A lo largo de este amplio periodo vislumbramos distintas etapas o, como preferimos llamar nosotros, ?impulsos?. El primero se inicia a finales del siglo XIX y perdura hasta finales de la II República, el segundo va desde finales del franquismo hasta los primeros años de la mal nombrada transición democrática, y el tercer impulso, el más actual, lo situamos a principios del nuevo milenio hasta nuestros días.Este libro aborda la compleja y rica cuestión de la renovación pedagógica desde una perspectiva interdisciplinar ?histórica, filosófica, pedagógica, sociológica, psicológica, arquitectónica y ecológica? con el fin de dar un paso más a lo que se ha dicho sobre ella. Desde una mirada crítica, abierta y plural, situamos la renovación pedagógica en el marco educativo y social actual que, a pesar de las limitaciones que impone, ofrece posibilidades educativas no siempre suficientemente exploradas.

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