Esta obra é produto de um estudo que teve como proposta discutir o tema Mostras Científicas e seus impactos para a produ § úo da pesquisa no ambiente escolar. O movimento Ci ªncia, Tecnologia e Sociedade CTS a partir da década de 1970 marca as discuss µes sobre a necessidade de popularizar a ci ªncia para um melhor acesso ao entendimento e posicionamento nas quest µes sociais. As Mostras Científicas surgem como espa §o propício á socializa § úo do conhecimento científico produzido nas institui § µes de ensino e pesquisa. Tem sido um importante instrumento para viabilizar o desenvolvimento da cultura científica e contribuir para despertar o interesse dos educandos nas atividades de pesquisa no ambiente escolar. O primeiro capítulo aborda aspectos relacionados a estrutura e objetivos do estudo. O segundo capítulo traz um breve levantamento da trajetória histórica das feiras de ci ªncias no Brasil e na regi úo da aplica § úo do estudo, Teófilo Otoni-MG. O terceiro capítulo discute os Projetos de Feiras de Ci ªncias - PFCs como oportunidade de desenvolver a educa § úo pela pesquisa e o protagonismo do educando. O capítulo quarto descreve o método da pesquisa, que fez uma abordagem qualitativa quantitativa para realizar uma análise descritiva explicativa dos PFCs através de um estudo de campo. O quinto capítulo discute o resultado do estudo revelado em tr ªs categorias por meio da Análise Textual Discursiva. O sexto e último capítulo apresenta os resultados e considera § µes sobre o estudo.