Speaking Courses 7-10 - Step-by-Step to Confident Speaking Die Buchreihe Speaking Courses 7-10 ist ein systematisch aufgebautes Sprechtraining für den Englischunterricht der Jahrgänge 7 bis 10. Sie begleitet Schüler:innen über vier Schuljahre hinweg von A1+ über A2 und A2+ bis zum Sprachniveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER). Dabei steigt die sprachliche und kommunikative Komplexität von Band zu Band, während vertraute Strukturen Sicherheit und Orientierung geben. Im Mittelpunkt stehen vier zentrale Bereiche mündlicher Kommunikation: Small Talk: Die Lernenden beantworten altersgerechte Fragen, führen zunehmend selbstständig Gespräche, reagieren auf Gesprächspartner:innen und lernen, Antworten zu erweitern und zu begründen. Picture Description: Eine wiederkehrende Schritt-für-Schritt-Struktur hilft dabei, Bilder systematisch und zunehmend differenziert zu beschreiben. Wortschatz, Präpositionen und passende Verben unterstützen den Aufbau zusammenhängender Äußerungen. Negotiation: Die Schüler:innen lernen, Vorschläge zu machen, auf andere Ideen zu reagieren und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Mit steigendem Niveau kommen Begründungen, das Abwägen von Alternativen, höflicher Widerspruch und Kompromisse hinzu. Discussion: Von einfachen Meinungsäußerungen entwickelt sich die Kompetenz hin zum begründeten Argumentieren auf B1-Niveau. Die Lernenden stimmen zu, widersprechen, reagieren auf Argumente, fragen nach, strukturieren ihre Gedanken und ziehen Schlussfolgerungen. Alle Bände verbinden Scaffolding mit aktiver Sprachproduktion: Redemittel, Modelldialoge, abwechslungsreiche Partneraufgaben, visuelle Impulse sowie Selbst- und Peer-Assessment geben Unterstützung, ohne das freie Sprechen zu ersetzen. Die Themen orientieren sich an den jeweiligen Jahrgangscurricula und werden mit zunehmendem Alter anspruchsvoller. So entsteht eine konsequente Progression: Speaking Course 7: A1+ => Speaking Course 8: A2 => Speaking Course 9: A2+ => Speaking Course 10: B1 Der abschließende Speaking Course 10 führt die erworbenen Teilkompetenzen zusammen und bereitet gezielt auf die Anforderungen einer mündlichen Englischprüfung auf B1-Niveau vor. Das Grundprinzip der Reihe: nicht erst in Jahrgang 10 für eine mündliche Prüfung trainieren, sondern kommunikative Kompetenz über mehrere Jahre hinweg systematisch aufbauen - step by step.
