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portada Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse Qualitativer Sozialforschung (in German)
Type
Physical Book
Language
German
Pages
343
Format
Paperback
ISBN13
9783531148373
Edition No.
2008th

Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse Qualitativer Sozialforschung (in German)

Breidenstein Georg (Hrsg.): (Author) · Vs Verlag Für Sozialwissenschaften · Paperback

Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse Qualitativer Sozialforschung (in German) - Breidenstein Georg (Hrsg.):

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Synopsis "Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse Qualitativer Sozialforschung (in German)"

Welches Potenzial kann aus den Schulreformprozessen der letzten 35 Jahre gewonnen werden? Unter dieser Fragestellung entwickeln die Autorinnen und Autoren des Bandes neue Bausteine zu einer Theorie der Schule, zu Formen des Lernens, zu einer professionellen Arbeit der Lehrer und der biographischen Identitätsentwicklung von Schülern und Lehrern. Leitend ist die Idee, dass modernisierte Reformprozesse neue Orientierungen schaffen.

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The binding of this edition is Paperback.

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